-
444
छात्र -
417
छात्राएं -
28
कर्मचारीशैक्षिक: 26
गैर-शैक्षिक: 03
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय बुरहानपुर ने 2010 में एक अस्थायी भवन में कक्षा I से V तक के लिए काम करना शुरू कर दिया है। बाद में वर्ष 2017 में स्कूल को कलेक्टर कार्यालय, रावेर रोड, मोहम्मदपुरा के पास अपने स्वयं के नवनिर्मित भवन में स्थानांतरित कर दिया गया है।
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए...
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करने और बढ़ावा देने के लिए...
संदेश
आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर समस्त शिक्षक समुदाय को हार्दिकबधाई और शुभकामनाएं!
आज, डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन जी की जयंती के अवसर पर केंद्रीय विद्यालय संगठन देश के सभी शिक्षकों के प्रति अपनी कृतज्ञता और सम्मान व्यक्त करता है। यह आपका अथक समर्पण और अटूट प्रतिबद्धता है, जो देश की भावी पीढ़ी को आकार दे रही है, उनमें ज्ञान, चरित्र और जीवन मूल्यों का संवर्धन कर रही है।
डॉ. आर. सेंथिल कुमार
उप आयुक्त
डीसी भोपाल के रूप में शामिल होना बहुत गर्व और सौभाग्य की बात है। वर्तमान स्थिति में शिक्षा प्रणाली फोकस क्षेत्रों, विकल्पों, भारतीयकरण, अवकाश आवश्यकताओं और प्रौद्योगिकी के संदर्भ में तेजी से बदलाव के दौर से गुजर रही है। स्कूल के रूप में:
और पढ़ेंश्री शशिकान्त तिवारी
प्रभारी प्राचार्य
किसी व्यक्ति के जीवन में शिक्षा के महत्व को कम करके नहीं आंका जा सकता। यह व्यक्तियों को उनके प्रारंभिक वर्षों में आकार देता है और उन्हें उन मूल्यों से भर देता है जो जीवन में उनके सभी विकल्पों को नियंत्रित करेंगे। कहा जाता है 'यदि आप एक वर्ष के लिए योजना बना रहे हैं, तो चावल बोएं; यदि आप एक दशक की योजना बना रहे हैं, तो पेड़ लगाएँ; यदि आप जीवन भर के लिए योजना बना रहे हैं, तो लोगों को शिक्षित करें'। वास्तव में, कोई यह भी कह सकता है कि शिक्षा की गुणवत्ता ही राष्ट्र की नियति तय करेगी। मेरे लिए शिक्षा का मतलब उत्तर देना नहीं है। इसका अर्थ है विद्यार्थी को अपने लिए और अपने भीतर उत्तर खोजने के साधनों से लैस करना। शिक्षा छात्रों को खुद को खोजने का अधिकार देती है - कि वे एक इंसान के रूप में कौन हैं। प्रत्येक छात्र के भीतर एक डॉक्टर, एक इंजीनियर, एक शिक्षक, एक सामाजिक कार्यकर्ता, एक खिलाड़ी, एक पर्यावरणविद्, एक कवि, एक लेखक या एक अर्थशास्त्री होता है। शिक्षक उनके सपनों के अनुरूप संसाधनों को व्यवस्थित करने में उनका समर्थन करते हैं, जिससे हमारी मातृभूमि की सेवा के लिए स्थायी रूप से सभ्य और उत्पादक मानव पूंजी उत्पन्न होती है।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- नये केन्द्रीय विद्यालय खुलने के संबंध में।
- वरिष्ठ सचिवालय सहायक (SSA) से सहायक अनुभाग अधिकारी (ASO) पद पर पदोन्नति के संबंध में कार्यालय आदेश।
- स्टेनो ग्रेड-II से स्टेनो ग्रेड-I पद पर पदोन्नति के संबंध में कार्यालय आदेश।
- केन्द्रीय स्वायत निकायों (सीएबीएस)के लिए पेंशन फंड का चयन और एनपीएस के टियर I में निवेश” के संबंध में पीएफ़आरडीए परिपत्र को अपनाना ।
- के.वि.सं के लेखा संहिता के अनुच्छेद 161 (2) (i) में संशोधन – केन्द्रीय विद्यालय संगठन के सेवानिवृत्त कर्मचारियों को पेंशन के संवितरण के संबंध में ।
- BoG की 126वीं बैठक के अनुसार ZIETs के प्रशिक्षण सहयोगियों के कार्यकाल के संबंध में।
- वर्ष 2024-2027 हेतु के.वि. काठमांडू, के.वि.मॉस्को और के.वि. तेहरान में कर्मचारियों की तैनाती के संदर्भ में ।
- शाला ध्वनि (अप्रैल-जून 2024)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में विभिन्न वस्तुओं/सेवाओं की खरीद के लिए GeM बोलियों में खरीदारों के अतिरिक्त नियमों और शर्तों (एटीसी) में GeM अस्वीकरण खंड का अनुपालन सुनिश्चित करने के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालयों एवं क्षेत्रीय कार्यालयों में कर्मचारियों के व्यक्तिगत दावों ( बाल शिक्षण भत्ता/ यात्रा भत्ता / दैनिक भत्ता / चिकित्सा / पेंशन लाभ ) इत्यादि का समय से भुगतान करने के संबंध में ।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर भारत के माननीय राष्ट्रपति श्रीमती द्रौपदी मुर्मू का संदेश।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर भारत के माननीय प्रधानमंत्री श्री नरेन्द्र मोदी का संदेश।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर माननीय शिक्षा मंत्री श्री धर्मेंद्र प्रधान का संदेश।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर माननीय शिक्षा राज्य मंत्री श्री जयंत चौधरी का संदेश।
- शिक्षक दिवस पर आयुक्त का संदेश
- वर्ष 2019 से 2023 के मुख्य पैनल से सीमित विभागीय परीक्षा द्वारा प्राथमिक अध्यापक से मुख्य अध्यापक के पदोन्नति हेतु रीड्रान पैनल
- कार्यालय आदेश - चयनित वेतनमान 2023(स्नातकोत्तर शिक्षक)
- राष्ट्रीय शिक्षक पुरस्कार-2024 के लिए ऑनलाइन आवेदन करने का लिंक (अंतिम तिथि 15.7.2024)
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
शैक्षणिक योजना सीखने की प्रक्रियाओं में एक महत्वपूर्ण और आवश्यक उपकरण है जिसमें शैक्षिक लक्ष्यों को प्राप्त ...
शैक्षिक परिणाम
विद्यालय का परिणाम 100% (पहली से आठवीं तक) दसवीं कक्षा - 100% कक्षा बारहवीं - 100%
बाल वाटिका
एनईपी 2020 की सिफारिश के अनुसार, बाल वाटिका को लागू किया जाना है जहां 3 से 5 साल के बच्चों को प्रवेश ...
निपुण लक्ष्य
समझ और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल। कक्षा तीन तक के बच्चों में बुनियादी...
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
नियमित कक्षाओं के दौरान राष्ट्रीय, एसजीएफआई खेल, स्काउट और ...
अध्ययन सामग्री
यह छात्रों को सहायता प्रदान करने और उनके प्रदर्शन को बढ़ावा देने के लिए विशेषज्ञों द्वारा विकसित ...
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
पेशेवर दृष्टिकोण विकसित करने के लिए विभिन्न कार्यशालाओं और प्रशिक्षण कार्यक्रमों की योजना बनाई गई है ...
विद्यार्थी परिषद
छात्रों में प्रबंधन कौशल विकसित करने और एक टीम के रूप में अन्य छात्रों और शिक्षकों के साथ काम करने के ...
अपने स्कूल को जानें
2010 में स्थापित और 2017 में अपने स्थायी भवन में स्थानांतरित हो गया, जिसे अब पीएम केंद्रीय विद्यालय के रूप...
अटल टिंकरिंग लैब
एटीएल ऐसे कार्यस्थल हैं जहां बच्चे अपने विचारों को स्वयं करें के माध्यम से साकार कर सकते हैं और नवाचार ...
डिजिटल भाषा लैब
डिजिटल भाषा प्रयोगशाला भाषा सीखने की प्रक्रिया में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। यह छात्रों को सबसे ...
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
यह सभी कॉलेज छात्रों को आईसीटी कौशल विकसित करने और कंप्यूटर...
पुस्तकालय
पुस्तकालय वह स्थान है जहाँ पुस्तकें और सूचना के स्रोत संग्रहीत किये जाते हैं। वे लोगों के लिए विभिन्न उद्देश्यों के लिए ...
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
प्रयोगशालाएँ छात्रों को अनुभवात्मक शिक्षा में संलग्न होने का अवसर ...
भवन एवं बाला पहल
शिक्षण सहायता के रूप में भवन निर्माण, जिसे आम तौर पर बाला के नाम से जाना जाता है, स्कूल की इमारत को ...
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
खेल में नियमों के एक सेट के भीतर की जाने वाली और अवकाश या प्रतियोगिता के हिस्से के रूप में की जाने वाली ...
एसओपी/एनडीएमए
भारत के प्रधान मंत्री की अध्यक्षता में राष्ट्रीय आपदा प्रबंधन प्राधिकरण (एनडीएमए) भारत में आपदा ...
खेल
खेल में नियमों के एक सेट के भीतर की जाने वाली और अवकाश या प्रतियोगिता के हिस्से के रूप में की जाने ...
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
राष्ट्रीय कैडेट कोर भारतीय सैन्य कैडेट कोर है जिसका मुख्यालय नई दिल्ली में है। भारत स्काउट्स एंड गाइड्स ...
शिक्षा भ्रमण
शैक्षिक यात्राएँ बच्चों को एक अलग वातावरण में एक-दूसरे के साथ समय बिताने का अवसर प्रदान करती हैं। ...
ओलम्पियाड
ओलंपियाड परीक्षा एक प्रतियोगी परीक्षा है जो राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर कक्षा 1 से 12 तक के लिए विभिन्न ...
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
प्रदर्शनी की परिभाषा वस्तुओं और सेवाओं का सार्वजनिक प्रदर्शन है। ...
एक भारत श्रेष्ठ भारत
मुख्य उद्देश्य भारत में "विविधता में एकता" की भारतीय विचारधारा को बढ़ावा देना है। इसका उद्देश्य ...
हस्तकला या शिल्पकला
कला और शिल्प अपने हाथों से चीज़ें बनाने से जुड़ी विभिन्न प्रकार की गतिविधियों का वर्णन करता है। कला ...
मजेदार दिन
छात्रों के लिए एक मजेदार दिन बनाने से यह सुनिश्चित करने में मदद मिलती है कि सभी छात्र शामिल महसूस करते हैं ...
युवा संसद
ये आयोजन एक वास्तविक संसद के कामकाज की नकल करते हैं, केवीएस में छात्रों के बीच नेतृत्व कौशल...
पीएम श्री स्कूल
पीएम एसएचआरआई स्कूल भारत सरकार द्वारा शुरू की गई एक केंद्र प्रायोजित योजना है। इसका उद्देश्य ...
कौशल शिक्षा
पारंपरिक शिक्षा के विपरीत, जो मुख्य रूप से सैद्धांतिक ज्ञान और जानकारी प्राप्त करने पर जोर देती है, कौशल...
मार्गदर्शन एवं परामर्श
व्यक्तियों को उनकी शैक्षिक, व्यावसायिक और मनोवैज्ञानिक क्षमताओं को खोजने और विकसित करने में मदद करने ...
सामाजिक सहभागिता
सामुदायिक भागीदारी में किसी निर्णय या कार्रवाई से संभावित रूप से प्रभावित या रुचि रखने वाले नागरिकों या ...
विद्यांजलि
विद्यांजलि भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय द्वारा देश भर के स्कूलों में सामुदायिक और निजी क्षेत्र की ...
प्रकाशन
प्रकाशन का अर्थ है प्रकाशन का कार्य, और सार्वजनिक वितरण के लिए जारी की गई कोई भी प्रति। प्रकाशन हेतु ...
समाचार पत्र
न्यूज़लेटर एक ईमेल है जिसे आप ग्राहकों को अपने ब्रांड के नवीनतम उत्पादों और सेवाओं के बारे में अपडेट करने के ...
विद्यालय पत्रिका
यह खुशी और गर्व की बात है कि बुरहानपुर विद्यालय वार्षिक विद्यालय पत्रिका निकालने जा रहा है।
अनमोल क्षण
देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार
दादा-दादी दिवस समारोह
28/10/2024
पीएम श्री केवी बुरहानपुर के विद्यार्थियों ने ग्रैंड पेरेंट्स डे मनाया।
और पढ़ेराष्ट्रीय एकता दिवस
३१/१०/२०२४
एकता शपथ- यह कार्यक्रम राष्ट्रीय एकता दिवस के अवसर पर प्रातःकालीन सभा में आयोजित किया गया। सभी स्टाफ सदस्यों एवं विद्यार्थियों ने एकता की शपथ ली।
और पढ़ेउपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
खिलौना पुस्तकालय की झलकियाँ
श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
कक्षा 10वीं एवं कक्षा 12वीं का सीबीएसई का परीक्षा परिणाम
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
सत्र 2020-21
शामिल: 39 उत्तीर्ण: 39
सत्र 2021-22
शामिल: 35 उत्तीर्ण: 33
सत्र 2022-23
शामिल: 75 उत्तीर्ण: 70
सत्र 2023-24
शामिल: 53 उत्तीर्ण: 53
सत्र 2020-21
शामिल: 27 उत्तीर्ण: 27
सत्र 2021-22
शामिल: 25 उत्तीर्ण: 24
सत्र 2022-23
शामिल: 36 उत्तीर्ण: 33
सत्र 2023-24
शामिल: 24 उत्तीर्ण: 24